Eğitim-İş Sendikası Mersin Şube Başkanı Yakup Tekin, Türkiye genelinde atama bekleyen öğretmenlerin yaşadığı sorunlara dikkat çekti. Tekin, ataması yapılmayan öğretmenlerin, branşlarıyla ilgisi olmayan işlerde çalışmak zorunda kaldığını belirterek, bu durumun hem öğretmenlerin mesleki motivasyonunu düşürdüğünü hem de eğitim sisteminin verimliliğini olumsuz etkilediğini ifade etti.
Başkan Tekin, “Atanmayan öğretmenler sistemin en büyük açığıdır. İnsanlar yıllarca eğitim alıyor, kendilerini mesleklerine adıyor ancak atama beklerken başka işlerde çalışmak zorunda kalıyorlar. Bu durum emeklerinin boşa gitmesine yol açıyor. Bu, sadece bireysel bir sorun değil; eğitim sisteminin bütününü etkileyen büyük bir problem” dedi.
Sistemin İşsizliği Önemsememesi Eleştirildi
Yakup Tekin, özellikle büyük şehirlerde ve Mersin’de ataması yapılmayan öğretmenlerin, farklı sektörlerde geçici işlerde çalışarak yaşamlarını sürdürmeye çalıştığını dile getirdi. Tekin, “Sistem sadece eğitimi sunuyor, işsizlik kısmını önemsemiyor. Atama bekleyen öğretmenler, kendilerini geliştirmek, mesleklerinde deneyim kazanmak isterken, başka işlerde çalışmak zorunda kalıyor. Bu durum, hem psikolojik hem de ekonomik anlamda ciddi sorunlara yol açıyor” ifadelerini kullandı.
Tekin, hükümetin geçmiş yıllarda “ciddi sayıda üniversite açıyoruz” sloganıyla başlattığı politikaları da eleştirdi. “O dönemde bu politikanın yaratacağı olumsuz sonuçları öngörmüştük. Bugün geldiğimiz noktada, sadece öğretmenler değil, birçok meslek grubu istihdam edilemez hale geldi. Bu durum, üniversite mezunlarının iş bulamaması sorununu da beraberinde getirdi” dedi.
Hükümetten Planlama ve Çözüm Beklentisi
Eğitim-İş Mersin Şube Başkanı, hükümetin atama ve istihdam konusunda acil ve kapsamlı bir planlama yapması gerektiğini vurguladı. Tekin, sözlerini şöyle sürdürdü:
“Yüz binlerce öğretmen, yıllardır atanmayı bekleyerek çaresiz bir şekilde umutlarını koruyor. İnsanları sadece üniversite mezunu yapmak için yapılan hızlı üniversite açma politikalarının sonuçları bugün çok net bir şekilde ortaya çıkıyor. Bu sorunun çözümü, sadece öğretmen atamaları ile sınırlı olmamalı; işsizlik ve mesleki istihdam konusunda bütüncül bir planlama yapılmalı.”
Tekin, özellikle branş öğretmenlerinin atama beklerken başka işlerde çalışmasının, öğretmenlik mesleğinin cazibesini azalttığını ve gençlerin bu mesleğe yönelmesini zorlaştırdığını belirtti. Ayrıca, atama bekleyen öğretmenlerin sosyal ve ekonomik açıdan yaşadığı sıkıntıların uzun vadede eğitim kalitesine de yansıyacağını söyledi.
Öğretmenler ve Gelecek Kaygısı
Başkan Tekin’in açıklamaları, eğitim sisteminde atama bekleyen öğretmenlerin yaşadığı sıkıntıları ve bu durumun toplumsal etkilerini gözler önüne seriyor. Atama bekleyen öğretmenlerin çoğu, yıllarca eğitim almış olmasına rağmen işsizliğe mahkûm kalıyor ve geçimlerini sağlamak için farklı mesleklerde çalışmak zorunda kalıyor. Bu durum, hem bireysel hem de toplumsal açıdan ciddi kaygılara yol açıyor.
