Türkiye’de yaşayan yabancı öğrencilerin eğitim hayatına daha etkin katılımını sağlamak amacıyla geliştirilen Yabancılara Türkçe Öğretim Programı (YTÖP), Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu’nun onayıyla resmen uygulamaya girdi. Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü (PIKTES Koordinatörlüğü) tarafından hazırlanan program, ulusal ve uluslararası standartlarla uyumlu yapısıyla dikkat çekiyor.
Avrupa Standartları ve Maarif Modeli Temel Alındı
YTÖP, Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni (CEFR) esas alınarak ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM)Öğretim Programları Ortak Metni göz önünde bulundurularak hazırlandı. Böylece program, hem bilişsel hem de sosyokültürel gelişimi esas alan bütüncül bir dil öğretim yaklaşımı sunuyor.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin “erdem-değer-eylem” çerçevesi doğrultusunda tasarlanan program, yalnızca dil bilgisi öğretimine odaklanmakla kalmıyor; öğrencilerin zihinsel, sosyal, duygusal, fiziksel ve ahlaki gelişimlerini de destekleyen çok yönlü bir eğitim hedefliyor.
Eylem Odaklı ve Kültürel Bağlamlı Yaklaşım
Program, eylem odaklı yaklaşımı ve kültürel bağlam ögelerini bir araya getiriyor. Bu sayede yabancı öğrencilerin yalnızca Türkçe konuşma becerilerini geliştirmekle kalmayıp, Türk kültürünü ve toplumsal değerleri de yakından tanımaları hedefleniyor.
A1 Öncesinden B1 Seviyesine Kadar Rehberlik
YTÖP, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerindeki yabancı öğrencilerin A1 öncesi, A1, A2, A2+ ve B1 dil düzeylerinde Türkçe öğrenmelerine rehberlik edecek şekilde yapılandırıldı. Program kapsamında 7-10 yaş ve 11-15 yaş aralığındaki genç öğrenenlere özel tanımlayıcılar da yer alıyor. Bu sayede farklı yaş gruplarının öğrenme ihtiyaçları daha doğru bir şekilde karşılanabilecek.
İletişimsel Dil Öğretimi Esas Alındı
Dil öğretiminde iletişimsel yaklaşımı temel alan YTÖP, öğrencilerin Türkçeyi doğru, akıcı ve işlevsel biçimde kullanabilmelerini amaçlıyor. Program, günlük yaşamdan akademik ortamlara kadar her alanda etkili iletişim kurabilen bireyler yetiştirmeyi hedefliyor.
Sosyal Uyum ve Ortak İletişim Dili
Yabancılara Türkçe Öğretim Programı, sadece bir dil eğitimi modeli değil; aynı zamanda farklı kültürlerden gelen öğrencilerin ortak bir iletişim dili etrafında buluşmasını sağlayan bir sosyal uyum projesi niteliği taşıyor. Bu yönüyle, Türkiye’de yaşayan yabancı öğrencilerin topluma aktif katılımını destekleyen bir eğitim vizyonunu temsil ediyor.
Eğitimde Standart ve Kalite Güvencesi
Programın yürürlüğe girmesiyle birlikte, yabancı öğrencilere verilen Türkçe eğitimleri ulusal ölçekte standartlaştırılmışolacak. Bu da hem eğitimcilerin hem de öğrencilerin daha net hedefler doğrultusunda ilerlemesini sağlayacak.
Milli Eğitim Bakanlığı yetkilileri, YTÖP’ün önümüzdeki eğitim-öğretim yılında tüm ilgili kurumlarda uygulanmaya başlanacağını ve bu sayede yabancı öğrencilerin Türkçe öğrenme sürecinin daha sistematik, kapsayıcı ve verimli hale geleceğini belirtiyor.
